מחבר: admin

בשיעור זה נפתור תרגילים מורכבים בנושא טווח נתונים.

בשיעור זה נלמד על טווח נתונים, מה ההגדרה של טווח נתונים וכיצד נעזרים בטווח על מנת לפתור בעיות שונות.

בשיעור זה נפתור תרגילים בנושא שכיחות ושכיחות יחסית

בשיעור זה נפתור תרגילים בנושא טווח נתונים. במסיבת יום ההולדת של תומר התארחו חבריו מהכיתה ועושד כמה חברים מהשכונה. הגיל וכמות המשתתפים רשומים בטבלה המצורפת לשאלה. כמה ילדים הגיעו ומה טווח הגילאים שלהם ? כמה ילדים הכי צעירים הגיעו ואיזה אחוז הם מהווים מכלל כל הילדים שהגיעו? אם יקטינו את גילאי הילדים ב-10%, האם ישתנה טווח הנתונים? אם יגדילו את גילאי הילדים ב-5 . האם ישתנה טווח הנתונים?

נפתור תרגילים בנושא שיחות ושכיחות יחסית. נפתור את התרגיל הבא: מתוארים בטבלה כמויות המשפחות וכמות הילדים בקיבוץ מסוים. א. בנו דיאגרמה המתארת את טבלת השכיחויות שבנתונים. ב. לכמה אחוזים מהמשפחות בקיבוץ יש 4 ילדים? ג. לכמה אחוזים מהמשפחות בקיבוץ יש יותר מ-4 ילדים? ד. מהי השכיחות היחסית של משפחות אשר להם 2 ילדים? חשבו באחוזים ובשברים

בשיעור זה נלמד על שכיחות ושכיחות יחסית, על ההגדרות שלהם וכיצד פותרים תרגילים בעזרת שכיחות ושכיחות יחסית

בשיעור זה נפתור תרגילים בנושא דיאגרמת עוגה ודיאגרמת עמודות . נתפור את הבעיה הבאה : 1. במדינת התרגילים, משתמשים במטבע אשר נקרא גילגל. מתוארת מטה כמות הייצוא במליוני גילגלים בשנים האחרונות. א. חשבו מהו ה"כ הערך של הייצוא בשנת 2005 ? ב. האם אפשר להציג בדיאגרמת עוגה את סה"כ הייצוא השנתי? ג. מהו ערך הייצוא של הפירות לשנת 2003 ?

בשיעור זה נפתור תרגילים בנושא דיאגרמת עוגה ודיאגרמת עמודות . נפתור את הבעיה הבאה: 1.תלמידי כיתה ח נתבקשו לבחור את הספר האהוב עליהם מבין ארבע אפשרויות, הספר דמדומים, הארי פוטר, שירי ביאליק, שר הטבעות. הנתונים שנאספו סודרו בדיאגרמת עמודות, כל מלבן בדיאגרמה מייצג 2 תלמידים. א. בנו טבלת שכיחות עבור הנתונים. ב. איזה פר הוא האהוב ביותר? ואיזה פר הוא הכי פחות אהוב ? ג. בנו דיאגרמת עוגה מתאימה.