מחבר: admin

בשיעור זה נפתור בעיות בנושא אחוזים. נפתור את הבעיות הבאות : 1.רועי צייר מלבן. רועי החליט לאחר מכן להגדיל זוג מצלעותיו של המלבן ב-25%. בכמה צריך להקטין את זוג הצלעות האחר על מנת ששטחי המלבנים, הישן והחדש, יהיו שווים? 2.מחיר כמות מסוימת של עגבניות התייקרה ב-30% ולאחר תקופה קצרה הוזלה ב-30%, לאחר ההוזלה מחיר הכמות של העגבניות עמדה על 91 ש"ח . מה היה המחיר המקורי של כמות העגבניות, לפני השינויים?

בשיעור זה נפתור בעיות באחוים לכיתה ח. נפתור את הבעיות הבאות : 1. בבריכה ישנה כמות מסוימת של מים, החליטו להוסיף לכמות הזו עוד 160 ליטרים של מים. לאחר מכן, הוציאו מהבריכה 10% מכמות המים הכוללת שהייתה בבריכה. בנוסף הוציאו עוד 195 ליטרים של מים ולבסוף נותרו בבריכה רק 255 ליטרים של מים. כמה מים היו בתחילת התהליך? 2. משתי ערים, שמרחקן זו מזו עומד על 600 ק"מ יצאו במקביל נהג אופנוע ונהג משאית. הם נסעו זה לקראת זה. מהירותו של נהג האופנוע הייתה גדולה ממהירותו של נהג המשאית ב-18%. כל אחד מהם נסע חמש שעות, ואז הגיע המרחק בינהם ל-55 ק"מ. מצאו את מהירותו של כל נהג.

בשיעור זה נאסוף נתונים, ננתח אותם, נביע מסקנות ובשיטה זו נפתור בעיות שונות

בשיעור זה נפתור תרגילים בנושא משוואות קוויות ואי שוויונות, לכיתה ח

בשיעור זה נאסוף נתונים, נארגן אותם וננתח נתונים בסטטיסטיקה

בשיעור זה נפתור בעיות עם משוואות קוויות ואי שוויון

בשיעור זה נלמד כיצד פותרים בעיות עם משוואות קוויות וכיצד פותרים אי שוויון